E-LEARNING

E-LEARNING.

¿Que es?

El E-learning es el término abreviado en inglés de electronic learning, que se refiere a la enseñanza y aprendizaje online, a través de Internet y la tecnología. También conocido como enseñanza virtual, formación online, teleformación o formación a distancia, términos que no son sinónimos y que merecen una explicación detallada, en otro artículo. Hoy en día, Internet es el canal de acceso a cualquier tipo de formación de cualquier organización del mundo en el momento que nosotros queramos.

Por lo tanto, los dos grandes beneficios principales que propicia el e-learning son: la eliminación de las barreras físicas y temporales, de espacio y tiempo, y la oportunidad de acceder a “lifelong learning”, el aprendizaje permanente a lo largo de nuestras vidas, adaptado a nuestras necesidades personales.Así pues, el e-learning debe entenderse como una modalidad formativa que pretende aportar flexibilidad y personalización en los procesos de aprendizaje.

El triángulo de E-learning.

José Lozano Galera, CEO de AEFOL & EXPOELEARNING, lanzó el año 2002 la teoría del “Triángulo del e-learning”, en el que debe girar cualquier proyecto e-learning, en los siguientes pilares fundamentales, que están interconectados entre ellos, de ahí el triángulo, y que los unos sin los otros, no tendría sentido el proceso de aprendizaje del alumno, como pieza central, la combinación de estos tres elementos aportan muchos modelos diferentes que iremos descubriendo en E-Learning actual.

Ventajas.

• Propicia una formación “just in time” adaptada al estilo de aprendizaje de cada estudiante.

• Favorece una formación multimedia al incorporar distintas herramientas de comunicación síncrona y asíncrona, las cuales facilitan la comunicación entre los estudiantes y el tutor, lo que hace más humano la educación virtual.

• Significa un ahorro en costos. Ya sea el costo intrínseco del curso mismo, o bien reducir otro costos indirectos; como en tiempo de traslado a la sede del curso. En la mayoría de los casos, el costo de un e-learning, es inferior al que ofrecen los distintos centros de formación donde se puede cursar de una forma presencial.

• El aprendizaje es completamente autónomo.

• Se tiene una reestructuración de la información debido a que los contenidos deben ser sintéticos y estar bien estructurados, ofreciendo información adicional para profundizar, facilitando así el proceso de asimilación.

• Favorecen el desarrollo de habilidades digitales y la capacidad de auto gestionar el aprendizaje en pequeños grupos.

• Permite trascender la barrera geográfica, al poder llegar con cursos a personas dispersas y que no pueden coincidir en una misma sede, ni a la misma hora.

Desventajas.

• No todas las personas están preparadas para aprender de forma autónoma. Se requiere complementar con esquemas de cultura digital a quienes se involucran por primera vez en estudios online.

• Se depende completamente de la tecnología, ya que se necesita el acceso tanto a un dispositivo electrónico como a una red de internet. Cualquier fallo o dificultad técnica, así como la falta de cualificación para el uso de las herramientas por parte de los usuarios, supone un obstáculo para el proceso.

• Resistencia al cambio por parte de los usuarios.

Tipos de E-learning.

Actualmente existen varios tipos de e-learning, dependiendo del grado de preespecialidad o incluso de los dispositivos utilizados para beneficiarse de este proceso de enseñanza. Los más importantes son los siguientes:

1.B-Learning (Blended Learning). Es un sistema mixto o semipresencial, que incluye actividades tanto en la modalidad tradicional como por Internet. Su objetivo es el aprovechamiento de las mejores cualidades de ambos tipo de formación.
2.M-Learning (Aprendizaje Móvil). La masificación de dispositivos como móviles y tabletas han llevado al alza a esta modalidad de aprendizaje basado en el uso de las TIC`s.
3.U-Learning (Aprendizaje Ubicuo). Accesible en cualquier momento y lugar, no se limita a la formación recibida a través de ordenador o móvil, este concepto los trasciende e incorpora cualquier medio tecnológico que permita recibir información y posibilite su incorporación y asimilación a las personas (videoconferencias, realidad aumentada).